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督导反馈

澳门新葡亰督导室常规巡查情况反馈(第11周)

作者:甘福宁   时间:2015-11-17   点击数:


本周分组对中专校区五个系部和技师学院校区进行了督导巡查系部或校区安排行政陪同巡查。共查早自习 84 个班级,上课 126节次(含实训课

(一)    基础教学部

上课:11月11日(星期三)上午第3节,共查24个班,A级24节 。

简评:(1)系部领导重视并随同检查,整体教学秩序良好,课堂教学师生教与学的状态良好。(2)课堂教学特别好的班级有:305教室307教室(14综电子1班)(14综高机电2班),310教室(14综高计算机2班)412教室(13综高计算机1班)415教室(14综高机电1班)。416教室进行公开课教学活动

   (二)经贸服务系

早自习:11月12日(星期四)共查早自习12个班级,4个A级、6个B级、2个C级。郑兴武老师在班级认真强调相关要求,其他多数班级班主任没有在班组织。B级的班级基本未能有效的组织起集体早读,有学生在吃早点;C级班级学生完全未读,12高职物流管理班2人一对在玩手机,14高职财务管理班有5人旁如无人的在吃早点。

上课:11月12日(星期四)上午第1节查18个班级,16个A级,2个B级。大多数教师板书有层次,其中15中高职旅游班老师教态亲切,课堂把控性强;14中高职旅游班整体有状态。其中,12高职财务管理班6人左右睡觉,老师坐着上课。

   (三)机械工程系

早自习:1110日(星期二)巡查19个班级,A级19个班级。

上  课:共查18个班级的课堂教学。即:1110日(星期二)上午第1节巡9个上课班级(其他班级实训),A级8个,B级1个11月12日(星期四)下午第一节巡查9个班级,A级7个,B级2个.

(1)值班领导在岗并陪同巡查。(2)早自习各班主任均能到班组织或监督,早自习的读书或其他学习教育活动得到良好开展,秩序井然。(3)上课:师生教与学的状态整体良好。大多数教师能较好的组织开展教学,四个班级使用多媒体手段教学                   存在问题与建议(1)11月10日(周二)上午第一节1个班级专业课外聘教师没有到位,系部安排学生到机房由管理员组织。希望学校和系部尽快协调落实好上课教师,确保计划课程正常进行。(2)11月12日(星期四)下午第一节,有一个班级睡觉学生较多,学生学习状态差,希望重视和加强课堂教学的组织和教育,努力激发学生的学习动机,逐步扭转此现象;另有一个班级室内体育课播放与体育无关的视频,建议教师提前准备好室内课的教学内容,上好室内体育课。

   (四)机电工程系

上课:共查课堂教学28个班级。即 11月10日(星期二)上午第二节查课14节次,A等级13个班,B等级1个班;11月12日(星期四)下午第一节查课14节次。A等级13个班,B等级1个班。

简评: 该系部的教学秩序给我们印象一直良好,系部领导恪尽职守,老师上课大多情绪饱满,尤其提出表扬的是周四下午第一节课的413、412、212、313室和周二上午第二节课的312、413室师生配合互动好,学生注意力高度集中。教师授课认真,课堂气氛好。

存在问题:1. 两次查课均有2个班级的4--5个学生睡觉的现象。2.周四下午阴雨天,室内体育课播放与体育无关的视频,建议室内体育课要安排与体育相关的教学内容。

   (五)信息工程系

早自习:11月11日(星期三)共查早自习23个班级,23 个A级。各班级学生认真早读,形式多样,效果明显。刘爱军在班级辅导学生英语。

上课:当天上午第1节查12个班级,全部A级。其中9位老师使用PPT,师生精神面貌积极向上,课堂教学氛围令人称赞。教室内外环境整洁。

(六)技师学院校区

1.总体检查情况

(1)早自习:11月12日(周四)共查30个班级,其中A级30个班级。

(2)上课:11月12日(周四)上午第3节,查26个班级,A级25个,B级1个.

2.简评

(1早自习:(a)孙旺利副校长陪同巡查,整体情况良好。(b)30名班主任,实到28人,李秋实因公外出培训未到岗,李圣海未到岗,到岗班主任均能积极组织班级管理,早读或做12.9活动准备工作,个别班级学生干部组织早读,学生学整体状态良好。

(2)上课:(a)理论课堂:第三节课理论课巡查,共查11个班级,A级11个,特点是在孙旺利副校长的陪同下进行巡查工作,教师在理论课堂能认真开展教学,学生坐姿端正,整体进入良好学习状态。许多教师使用多媒体辅助教学,效果好。(b)实习教学:第三节课实习训练课巡查,共查15个场地,A级14个,B级1个,特点是在孙旺利副校长的陪同下,进行实习场地的巡查工作,巡查中发现,实训教师教学组织有序,除加工中心场地因工位少学生较多外,其余学生实习过程中操作专心、认真,车工、数控车、钳工、普铣等实习场地学生动作规范、技术过硬,基本功扎实,训练效果好。师生状态良好,但有一个班级无教师在岗。

                                                      督导室

                                                    2015-11-16

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